全球有3.6億聽力殘疾人占全球總人口的5.1%，聽力殘疾中50%可通過初級耳科保健加以預防和避免。初級耳科保健是預防聽力殘疾的最基本、最經濟、最有效的手段和途徑。2024年3月3日是第25個全國愛耳日，活動主題為“科技助聽，共享美好生活”。為普及聽力健康知識，增強全社會聽力健康意識，減少、控制聽力損失和殘疾的發生，我院耳鼻咽喉頭頸外科將于3月3日舉辦2024年全國“愛耳日”義診活動。

一、義診時間

2024年3月3日（周日）上午8:30-11:30

二、義診地點

中山市人民醫院門診三樓耳鼻咽喉頭頸外科診區

二、義診內容

1、免費電耳鏡檢查。

2、免費愛耳相關問題健康咨詢。

3、免費純音聽力測聽、聲導抗、助聽器驗配咨詢（前10名）。

4、符合聽力條件者免費耳聾基因篩查（名額不限）。

【科普宣傳】

01“愛耳日”的由來

1998年3月，在政協第九屆全國委員會第一次會議上，社會福利組15名委員針對我國耳聾發病率高、數量多、危害大、預防薄弱這一現實，提出了《關于建議確立愛耳日宣傳活動》的提案。經中國殘疾人聯合會、衛生部等10個部門共同商定，自2000年起確定每年3月3日為全國愛耳日。2013年起我國“愛耳日”被定為國際“愛耳日”。

02認識我們的耳朵

1.耳朵結構

耳朵是人體的聽覺器官，它由外耳、中耳和內耳三部分組成。

外耳：外耳由耳廓和外耳道組成。耳廓主要起著收集聲音的作用。外耳道連接耳廓和中耳。

中耳：位于外耳和內耳之間，由鼓室、咽鼓管、鼓竇和乳突四部分構成。中耳主要起著傳導和擴大聲音的作用。

內耳：結構非常復雜，由前庭、半規管和耳蝸三部分組成。前兩部分負責平衡感覺，而后者與聽覺有關。

2.耳朵的作用？

1.產生聽覺：耳朵最基本的、重要的作用是收集和感知聲音。耳廓收集周圍環境的聲音，由外耳道傳遞到鼓膜，通過中耳傳輸到內耳，并轉換為神經信號，傳遞給大腦產生聽覺。

2.維持平衡：耳朵的另一個作用是保持人體的平衡。耳朵的內耳有前庭、半規管，都是維持身體平衡的重要結構。

03如何判斷聽力下降

1.你可以聽到聲音，但聽不清；

2.在噪聲環境中聽聲音困難；

3.只有面對講話人時，才能理解清楚；

4.你覺得別人說話似在嘟囔或含混不清；

5.你必須要讓人重復一些內容；

6.你需要將電視音量調到比別人大的位置；

7.你發現自己并不明白談話的主題，常常會答非所問；

8.除非距離很近否則不能聽到電話聲或門鈴聲；

9.你感到頭顱里有聲音，如嗡嗡聲或鈴聲（耳鳴）。

04正確認識新生兒聽力篩查

1.什么是新生兒聽力篩查

新生兒聽力篩查分為初篩和復篩，主要通過耳聲發射（OAE）、快速聽性腦干反應（AABR）等電生理學檢測，在寶寶自然睡眠或安靜狀態下進行檢查。

2.新生兒聽力初篩沒有通過怎么辦？

新生兒聽力篩查沒通過，并不能說明寶寶的聽力有問題。比如寶寶外耳道的胎脂沒有完全排除，羊水積液沒有完全吸收，或者寶寶配合不當，都容易導致篩查不通過。對于初篩未通過的新生兒需要42天左右進行聽力復篩，如果篩沒有通過，并且已經排除了耵聹栓塞、環境、耳機位置等因素的影響，就需要在3月齡左右在耳鼻喉科進行更全面準確的聽力學診斷評估。一旦寶寶確診存在先天性感音神經性聽力損失，應在6月齡內積極接受干預，不錯過寶寶語言發育的關鍵時期。

3.家長可以從哪些方面來了解嬰幼兒的聽力情況？

突然聲響時是否會出現緊閉眼瞼或伸展手足或停止喝奶等動作。

在睡覺時突然聲響是否會覺醒或哭泣。

對怒吼聲、親昵聲、音樂聲等是否會表現出不安或喜悅。

搖動有聲玩具是否會給予反應等。

嬰幼兒無法及時對聲音表現出相應的反饋，那么就要警惕孩子的聽力是否健康。建議家長帶孩子及時到醫院進行聽力學診斷評估。

05如何保護耳朵

1.不要過多掏耳朵：耳朵本身就有自潔的功能，可以將耳道內的耳屎通過咀嚼、張嘴等方式自行排出。

2.避免耳朵進水：日常洗頭洗澡時要注意，如果有水進入耳道，可以用干燥的棉簽吸干水，以免耳部感染引發外耳道炎。尤其是喜歡游泳的人，在游泳前準備好游泳耳塞，以免游泳耳。

3.不要擊打頭部、耳部：尤其是用手拍打耳部，擊打可能會引發聽力損傷，手掌拍打耳朵還可能會導致鼓膜破裂。

4.遠離噪音：如果必須長時間暴露在噪音環境中，可以考慮佩戴耳塞或耳罩來減少噪音對聽力的影響。

5.合理使用耳機：記住“60-60-60”原則，環境聲音不超過60分貝；戴耳機音量不超過總音量的60%；連續戴耳機時間不超過60分鐘。

定期檢查聽力：特別是對于老年人來說，由于身體機能的衰退，聽力問題更容易出現，因此更應該定期進行聽力檢查。